Dzieci z oddziału przedszkolnego zakończyły udział w ogólnopolskim projekcie matematyczno–przyrodniczym Las, dwa, trzy – matematyczne przygody wśród przyrody. Głównymi celami projektu było promowanie edukacji w kontakcie z naturą i poprzez jej doświadczanie, rozwijanie umiejętności matematycznych poprzez działania blisko przyrody, zwrócenie uwagi, że naturalne środowisko jest doskonałym miejscem do zabawy i rozwoju dzieci, a przy tym sprzyja wykorzystywaniu wszystkich zmysłów. W ramach tego projektu dzieci w ciągu roku szkolnego zrealizowały wraz z nauczycielem szereg zadań matematyczno – przyrodniczych. Maluchy wychodziły na liczne spacery w poszukiwaniu darów przyrody, uczestniczyły w zabawach matematycznych w lesie i na polanie, rozpoznawały liście i owoce wybranych gatunków drzew, przeliczały grzyby, porównywały drzewa, szukały cyfr w otoczeniu oraz wybranych figur geometrycznych. Również w sali nie brakowało zabaw z wykorzystaniem materiału przyrodniczego, dzieci na przykład mogły bosą stopą przejść po trawie, kasztanach, mchu czy nawet szyszkach podczas rytmicznego spaceru. Poza tym przeliczały zgromadzone skarby, ważyły, porównywały wielkości i fakturę, układały swoje portrety i cyfry ze skarbów jesiennych. Dużo radości sprawiło Maluchom założenie i prowadzenie przedszkolnego ogródka, a także eksperymenty kuchenne, które zaprezentowały Panie Elżbieta Karwowska i Martyna Krusiewicz.
